常州市武进区政平小学

2014—2015学年度第二学期德育、少先队工作计划

一、指导思想：

以习近平总书记在参加“快乐童年，放飞梦想”主题队日活动时的重要讲话为指导，继续深化少年儿童思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、榜样教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员“从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）加强德育、少先队基础建设

1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾值日岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

3.拓展学生德育的视野，提升育人价值。发挥学校、家庭、社会“三位一体”的合力作用，优化育人环境，一切从学生的发展出发，拓展校外德育基地，充分挖掘身边的德育资源，对学生进行爱祖国、爱家乡、爱亲人、爱他人的教育，利用现有的德育基地场所，引导学生积极实践活动，拓宽视野，提升能力。

（二）建设一个基础扎实的德育、少先队活动阵地。

1. 坚持做好红领巾广播，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校师生欢迎。

2. 发挥班级文化的作用，及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3. 提高班主任队伍管理水平。针对在班级管理方面出现的不平衡现象，不定期地召开班队工作研讨会和外出参观学习，互相启发、经验共享，帮助青年班主任从理论和实践两个层面上提高班级管理能力，努力提高班队工作的整体水平。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾值日岗每日进行的检查督促，通过星级评比，道德模范评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做文明人。

2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的少先队活动课程的落实情况进行抽查，对辅导员各项工作的落实情况进行考核。

3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4. 抓好榜样之星评比活动。结合少先队研究课题，以评选榜样之星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合评价，既要简化和规范榜样之星活动的操作顺序，又要使榜样之星活动落到实处。

5. 继续坚持晨会课检查通报制度，大队部一周简报制度，真正落实少先队队课内容。

（四）加强德育、少先队理论研究。

1. 开展少先队课题的研究，根据课题方案落实内容并实施。

2. 开展班主任（辅导员）专题经验交流会。

（五）开展一系列学生欢迎的少先队活动。

 

具体工作安排

三月份

第一周

1、隆重举行升旗仪式，开学典礼。

2、红领巾值日岗开始工作。

3、完善环境布置，布置好橱窗。

4、集思广益，完善少先队工作计划。

5、出好新学期第一期展板：迎接新学期。

6、总结寒假生活，上交寒假作业。

第二周

1、布置新学期少先队工作，推进少先队课题研究。

2、红领巾广播人员招聘。

3、庆祝“三八”妇女节，开展感恩教育。

4、开展学雷锋活动。

5、开展“我和小树一起成长”植树活动。

第三周

1、组织少先队员开展“学身边的榜样”活动。

2、少先队课题研究。

3、红领巾广播开播。

4、班级星级评定。

5、做好队报队刊订阅工作。

6、落实有关生命教育的活动。

第四周

1、大队委员、红领巾值日岗人员培训。

2、根据各年级需要自主召开学生家长会议。

3、班级星级评定。

4、进行鼓号队训练。

5、少先队课题研究。

6、红领巾广播。

四月份

第五周

1、祭扫革命烈士墓，进行革命传统教育。

2、班级星级评定。

3、鼓号队训练。

4、红领巾广播。

5、完成展板：革命精神代代传。

第六周

1、校级中队观摩活动（人员待定）

2、组织少先队员开展秋季社会实践活动。

3、组织队干部培训。

4、红领巾广播。

5、组织好省、市、区“四好”少年的评选工作。

第七周

1、红领巾值日岗人员培训。

2、红领巾广播。

3、班级星级评定。

4、鼓号训练。

5、“红领巾跳蚤市场”活动，捐出一部分收入给武进特殊学校。

第八周

1、红领巾广播。

2、班级星级评定。

3、评选榜样之星。

4、鼓号训练。

5、组织一次远足活动。（年级待定）

第九周

1、校外德育基地开展活动。

2、抽查《小学班队工作手册》。

3、红领巾广播。

4、少先队课题会议。

5、校级中队观摩活动（人员待定）。

6、庆祝“五一”国际劳动节，出好 “五一” 展板专刊：劳动最光荣。

五月份

第十周

1、队干部培训。

2、红领巾广播。

3、班级星级评定。

4、鼓号训练。

5、各年级根据需要自主举办家长会。

6、完善少先队课题网站。

第十一周

1、组织好一次法律知识讲座（五、六年级）。

2、红领巾广播。

3、班级星级评定。

4、鼓号训练。

第十二周

1、准备评选阳光辅导员、阳光少年。

2、班级星级评定。

3、红领巾广播。

4、鼓号训练。

第十三周

1、评选阳光辅导员、阳光少年。

2、鼓号训练。

3、红领巾广播。

4、一日常规评比。

六月份

第十四周

1、表彰阳光辅导员、阳光少年。

2、积极撰写并上交班队工作总结和少先队课题研究小结。

3、班级星级评定。

4、鼓号队训练。

5、布置春晖基金“阳光少年”评选，有关材料收集。

第十五周

1、做好少先队优秀团队观摩活动材料收集工作。。

2、抽查班队工作手册

3、红领巾广播。

4、一日常规评比。

5、鼓号队训练。

第十六~十八周

1、少先队工作总结。

2、开展辅导员工作交流活动

3、初步完成春晖基金“阳光少年”的资料审核工作。

4、做好资料归档工作

5、红领巾广播。

6、部署暑假生活。

常州市武进区政平小学少先队大队部

                                二0一五年二月二十八日