何姣老师申报中小学一级教师述职报告
武进区政平小学 何姣
光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有七年。在工作的七年里,一路付出,一路收获。小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从几个方面来汇报我的工作和心得:
一、思想品德、职业道德方面
我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,积极进取,为人师表。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。在2015和2017年度考核中被评为优秀。
二、教育教学能力和工作业绩
1、语文学科教学工作
自从担任了语文学科教学工作以来,我认真钻研教材、教参和课标,认真备课,力求上好每一节课。在戴晓燕师傅的指导和帮助下,我的语文教学水平在不断提升,语文教学方法不断提高。平时虚心学习,多听老师们的课,取长补短。此外,我力求适量、科学地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。在完成教学工作之余,我积极参加业务能力竞赛,积极执教公开课。2016年参加武进区小学语文青年教师基本功大赛,并取得了二等奖的好成绩;参加语文优质课评比获二等奖;参加区信息化教学能手大赛获得二等奖、三等奖。在学校青年教师素养大赛及师能大练兵中分别获得一、二等奖。在江苏省乡村骨干教师培育站和武进区送培上门活动中获得优秀学员称号。
2、班主任工作
工作以来,我一直担任班主任。六年的班主任中,我能始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。无论接手怎样的班级,我都会全心全意地去做好班主任工作,让我的班级成为一个精神面貌良好,班风积极向上的集体。我很注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级有一定凝聚力,学习成绩能保持稳步提高,学风和班风较好。主题队会《珍惜身边的幸福》《沐传统文化,享幸福人生》活动被评为武进区优秀团队观摩活动一等奖,指导“小眼镜的苦恼”“文明之风美校园”活动被评为区少先队“五彩杯”小课题一等奖,“小小理财家”活动被评为区少先队“五彩杯”小课题三等奖。本人多次被评为阳光辅导员。2017年在区班主任基本功竞赛中获一等奖,常州市二等奖。与此同时,被评为“武进区优秀班主任”,获得这一殊荣,更鞭策着我不断前行、不断进取。
三、个人成绩
在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,积极撰写案例、论文,参加课题研究。一篇论文获得省乡村骨干教师论文评比三等奖,一篇论文获得省“蓝天杯”二等奖,一篇获得省“师陶杯”三等奖。《主题式群文阅读背景下拓展教学内容的选择》、《现代教育技术与教学从整合到融合的探索》等五篇论文获区论文二、三等奖,同时有两篇论文发表于省级刊物上。参加的国家级课题《在少先队活动课程建设中,加强榜样教育的时间研究》和省级课题《基于数字化校园建设的自主阅读平台开发与实践的研究》顺利结题,参加的市级课题《优化教学行为构建阳光课堂的实践研究》和区级课题《小学语文主题式群文阅读组织与指导的研究》正在研究中。在我的不断努力下,2016年被评为常州市小学语文“教坛新秀”。得到这一荣誉,更要求我不断奋进、不断提升。回顾这几年的工作,在成长中进步,在摸索中前行。
总之,以后的教学工作中,我将不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学习,争取更大的成绩,争取更辉煌的成就。
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