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区美德少年——周 舟
发布时间:2011-04-09   点击:   来源:武进政平小学   录入者:邵瑜

武进区政平小学四(2)班  周舟

 

我叫周舟,我是政平小学四年级的一名学生。我是位活泼开朗,人见人爱的女孩。

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代中华儿女!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。我热爱祖国,关心他人,注意通过自己点点滴滴的努力,在日常生活中为社会和他人贡献自己的一份力量。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委员,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助爸爸妈妈分担家务,自己的事情自己做,从来不让爸爸妈妈操心!给生病的爷爷喂饭、递水;自爷爷离开我们后,还主动承担了陪奶奶的工作,让奶奶不寂寞‥‥‥正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!在学校里组织的“心系青海玉树地震灾区”捐款活动中,我把自己积攒的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是的座右铭。是一个虚心好学, 勤奋刻苦的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极脑,善于表现自己,展示自我。做作业一丝不苟,课后及时复习,喜欢老师、同学讨论问题,展开辩论,从中获益匪浅。学习上始终透着一股钻劲儿,不懂就问,学习时也不顾此失彼,注重均衡发展,各门学习成绩都能名列前茅。经过辛勤努力,连续年获得了“三好学生” 在知识的海洋中,我还是个贪婪的索求者,至今看过的书籍有《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、《四大名著》、《鲁滨逊漂流记》以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,这良好的书习惯,促进了的写作水平,我的作文多次作为范文在班级交流。我积极参加学校组织的各项活动,获得很多好评:在学校组织的科技节活动中我获得了知识竞赛一等奖、小制作比赛二等奖;我爱好书法和美术,多次参加比赛均获优异成绩,2010年获得校“书法小明星”称号,书法作品和绘画作品分别获得校一等奖和二等奖;在武进区小学生硬笔、毛笔书法展示赛获中年级组二等奖。同时还参加了几次区英语朗诵比赛,均获二、三等奖。荣誉只代表过去,我一定会继续努力,使自己不断地成长。

我们争当美德少年,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当美德少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好身心来争当美德少年!

 

 

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