教学内容   第十一课   怎样和他联系　　

教学目标   让学生了解通信的发展，知道现代通信的种类和方式，学会一些常用的通信方法，感受通信与人们生活的关系。比较不同通信方式的特点，学会选择适当的通信方式，与自己的亲友进行通信联系。懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。　　

教学时间  一课时　　

教学过程　　

     一、谈话入题　　

    同学们，星期天休息在家，有事需要找老师，你是通过什么方法的？（可以去家里，打电话等）　　

是啊，现在要找一个人可方便了，再远的路途也不是问题打个电话，发个信息，马上解决。　　

二、“怎样和姑妈联系”　　

1、先看看书上和姑妈联系的具体情景　　

几种和姑妈联系的方式：写信，打电话，发电报。　　

2、学习小资料：通信　　

3、有什么方式最适宜？　　

几种生活中的常见情况的联系处理方式　　

4、还有哪些联系方式？　　

小讨论：各种不同通信方式的特点是什么？他们各适宜在什么情况下使用？　　

三、“我来试一试”　　

1、写一封信　　

学习教材提供的一封内容完整的信，一张平信信封和特快专递信封，体验全过程。　　

学习“告诉你”　　

2、打一个电话　　

引导学生学习打电话，主要要注意语言的简洁、礼貌。　　

3、发一个电子邮件　　

学习基本方法，建议电脑课上试试。　　

4、讨论：还想试试什么样的通信方式？　　

四、通信的发展　　

1、古代中外的通信方式　　

2、现代通信　　

3、小故事　　

五、小结　　

让学生从通信方式的变化中谈感受