武进区政平小学2009~2010学年第一学期

综合组教研工作计划（2009.9）

一、指导思想

根据教研室工作的指导要求，围绕“减负增效”，以加强校本研究，特别是通过“打造阳光课堂，追求有效教学”专题研究，寻求提高教学效率的途径和方法，全面提高学科教学质量。充分挖掘学科资源，教师要多思考，寻找本学科的切入点，以提高学生综合素质为目标，多总结，多反思，多练笔，努力使自己的学科教学呈现出一片有自己特色的光彩。

二、     主要工作

1、加强学习，提高教师的理论水平

继续加强教育教学理论的学习，组织学习《课程标准》,努力提高学习的成效。加强对学习的规划，每学期要有目的、有重点地学习课程的相关理论，特别是要对标准中的关键词作重点的学习和解读；要做到集中学习与个人自主学习相结合，边教边学，边教边思。要以学习促进教师理论水平的提高，促进学科的发展。

2、          加强研讨，提升课程的实施水平

科学学科仍将积极参加对重点难点章节进行的分析研讨活动，采用教材分析和课堂教学观摩相结合的方式进行。积极参加“做中学”活动，认真参加好每一次的比赛，完善政平小学的科学评价模式。品德学科也积极参加区教研室组织的对不同的课型进行研究的活动，研究探讨不同课型的不同教法。音乐、美术也将积极参加区的每一次活动，并结合自己的情况进行反思总结，寻求适合自己的教学方法。本学期，综合组将组织专职教师进行专题研讨活动，尝试着研究一个小小的课题，也尝试着进行科学的校本研究。

三、     加强管理，推动学科发展

严格执行国家的课程计划，开足课时，不挤占、不挪用，要求教师上好每一节课。提倡各科教师相互听课，共同提高。各专职教师备课统一要求，做到实用、美观。统一手写备一个年级，其它年级还是在电脑上备课，及时上传自己所修改的内容。兼职教师也要备课，但可以简单一些，备出大概的几个步骤就可以了。各科有配套的作业要认真完成，并要认真批改，批改一律用红笔。

四、     活动安排

第一~二周（9月1日~9月13日）

1、          各学科制定好本学期计划，及时上传到网上。

2、          严格执行教学常规，提前2分钟进教室组织学生排队到专用教室上课。

3、          学习各学科的《课程标准》，写下学习心得上传博客。

4、          准备“小哥白尼”知识竞赛和金钥匙比赛，以及车模比赛。（张国锋）

5、          教研组活动。第一周  科学（张国锋）所有综合组专职教师参加，邀请教导处出席。第二周  美术（王红霞）所有专职教师和美术兼职教师参加，邀请教导处出席。 

第三~四周（9月14日~9月27日）

1、          科学典型单元教材分析暨课堂教学观摩活动。

2、          科学组准备申报课题研究方案初稿完成交戴晓燕审核。

3、          完善科学学习评价体系，出台评价方法。（针对学生）

4、          小学音乐专题集体备课——“精彩课堂”展示系列活动。

5、          组织中小学音乐参赛教师参加市评优课。

6、          教研组活动：学习研讨（戴铮）

第五~六周（9月28日~9月30日，10月9日~10月11日）

1、          积极准备各种比赛。

2、          参加“金钥匙”比赛。

3、          教研组活动：体育（钱新宇）（综合组专职老师和体育兼职老师全部参加）

第七~八周（10月12日~10月25日）

1、          科学课题组活动。

2、          品德学科历史类题材教学研讨活动。

3、          组织中小学美术教师参加市美术教师绘画展。

4、          小学美术专题集体备课——“精彩课堂”展示系列活动。

5、          教研组活动：音乐  （贾丽颖）（综合组专职教师和音乐兼职教师全部参加）

第九~十周（10月26日~11月8日）

1、          认真撰写论文、案例各一篇。

2、          教研组活动：各专职教师提出自己在教学工作中的困惑与感受。

第十一~十二周（11月9日~11月22日）

1、          科学“做中学”活动。

2、          科学312工程骨干教师课堂观摩活动.

3、          组织我区美术评优课参赛教师参加市评优课比赛。

4、          教研组活动：制定各学科对学生学习的学习性评价标准，要有文稿。

5、          参加车模比赛。

第十三~十四周（11月23日~12月6日）

1、          “阳光课堂”比武活动。（教学设计—说课—上课）原则上四十周岁以下的老师都要参加。

2、          教研组活动：围绕“阳光课堂”开展研讨。

第十五~十六周（12月7日~12月20日）

1、          科学课题组活动。

2、          科学新教师公开课汇报活动。

3、          教研组活动：学习理论知识。

第十七~十八周（12月21日~1月3日）

1、          参加科学年会。

2、          各科结束教学进行考核。

3、          教研组活动：准备材料参加优秀教研组的评选。

第十九~二十二周（1月4日~1月31日）

1、          各学科写好总结上传网上。

2、          检查各学科的备课情况。

3、          写好各科研究论文一篇。

科学常规活动：1、小小气象站。

              2、实验兴趣小组活动。

              3、各种模型比赛训练。