武进区政平小学2008——2009学年第一学期
综合组教研工作计划(2008.9)
一、 指导思想
根据教研室工作的指导要求,围绕课程实施中出现的问题,以加强校本研究,特别是通过专题研究,寻求提高教学效率的途径和方法,全面提高学科教学质量。要充分挖掘学科资源,教师要多思考,寻找本学科的切入点,以提高学生综合素质为目标,多总结,多练笔,努力使自己的学科教学呈现出一片有自己特色的光彩。
二、 主要工作
1、 加强学习,提高教师的课程意识
继续加强教育教学理论的学习,努力提高学习的成效。加强对学习的规划,每学期要有目的、有重点地学习课程的相关理论,特别是要对标准中的关键词作重点的学习和解读;要做到集中学习与个人自主学习相结合,边教边学,边教边思。要以学习促进教师课程意识的提高,促进学科课程的建设。
2、 加强研讨,提升课程的实施水平
科学学科仍将积极参加对重点难点章节进行的分析研讨活动,采用教材分析和课堂教学观摩相结合的方式进行。品德学科也积极参加区教研室组织的对不同的课型进行研究的活动。音乐、美术也将积极参加活动,并结合自己的情况进行反思总结,寻求适合自己的教学方法。本学期,综合组将组织专职教师进行专题研讨活动,尝试着研究一个小小的课题。也尝试着进行科学的校本研究。
三、 严格执行国家的课程计划,开足课时,不挤占、不挪用,要求教师上好每一节课。提倡各科教师相互听课,共同提高。
活动安排:
九月份:
1、 科学参加重点单元教材分析暨课堂教学观摩活动。(马杭中心小学)
2、 音乐、美术新教师教学常规与教材培训。
3、 各学科积极备课,并相互讨论修改,迎接11月份的优质学校验收。
十月份:
1、 品德学科历史类课型教学研讨活动。(湖塘桥实验小学)
2、 参加常州市品德学科课堂教学观摩活动。
3、 各科要积极参与到试上活动中来(第五、六周),并请兄弟学校的骨干来帮我们提高。
十一月份:
1、 科学“做中学”活动。(横林实验小学)
2、 参加常州市“做中学”活动。
3、 各科以最佳的状态上好自己的公开课,完成优质学校验收的任务。
十二月份:
1、 筹办2008年科技节。
2、 各科自己寻找一个小专题研究。
(综合组召开会议初步商定研究课题)
一月份:
1、 综合组召开会议。(确定研究课题)
2、 学期工作总结,设想下学期工作。
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