综合组教研组活动记录
时间:2007年11月6日
地点:三(2)班教室
参加人员: 吴静波 顾烈方 钱新宇 戴铮
贾丽颖 王红霞 张国锋
综合组组长:贾丽颖
主持人: 贾丽颖
活动内容:
一.过程:
1回顾半学期工作,作简要汇报及得失.
2.针对自己专业发展提出好的意见和想法.
3.面对综合组的一些客观问题提出有效的做法.
4.围绕术课的性质讨论如何上好这门课.如何提高抽测的成绩.
二.讨论结果:
1.专职老师上好自己课的同时,多进课堂多听听同行的术课,并提出合理化建议,要求不要像专职老师那样,但课本 要示掌握的知识也一定要求让学生掌握.
2.学习专业理论知识,充实自己.不断进步.
3..和湖小同行,进行同课异构活动,通过活动来提高业务水平.
三.时间安排:
11月上旬 学习新课程标准,联系实际谈谈得失.
11月中旬 专职老师听好兼职老师的课并给予指导.
11月下旬 和湖小同行进行同课异构活动.
综合组教研组活动方案
一：指导思想
进一步提高年轻教师的教育教学水平，探讨最佳的教学模式，把新课程改革深入扎实的开展下去，打造实实在在的教学课堂。整合各学科的教学特点，探讨适合本学科的教育教学模式，打造精品课堂认真学习、领会、贯彻学校工作计划的精神，深入贯彻新课程精神，结合综合教研组各学科自身特点，以培养学生创新精神、实践能力为重点，以更新传统教育思想观念、落实新课程理念为重点，稳步提高教学水平，通过扎实有效的校本教研活动，努力创设浓郁教研氛围，树立新时代要求的教育观和质量观。
二.活动时间:
三.具体活动安排:
1.理论学习:
利用业务时间,学习新课程标准,联系实际谈谈自己的做法和得失.并在实践中遇到的困惑大家进行讨论和研究.
2.校内同行学习交流:
为了更好的加强学生的音乐素养,在专职老师发展的同时,也要让兼职老师的课堂充满活力,所以本月两位分别专职音乐和美术的两位老师将深入课堂听一听兼职音乐,美术的随堂课,通过听课发现问题,及时加以指导,目的让学生能学到更多知识的同时,在抽测中也得到好成绩.
3.和湖小进行同样异构
用相同的课,设计出两种不同的教案,在课堂中找到差距并利用这次机会更好的锻炼自己，也让本校的学生感受外校的教学模式．从而更好的提高学生对术课的重视．
政平小学综合组
２００７．１１
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