四年级下学期综合实践活动计划
武进区政平小学
执笔:赵小红
一、指导思想:
根据“综合实践活动课程指南”的有关要求,我校认真开好综合实践活动课程。对照综合实践活动课程实施方案,以认真的态度、务实的措施,规划和实施我校的综合实践活动课程。要大胆实践、积极探索、积累经验、培养人才。在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“自主”;反对“教”综合实践活动“课”、反对反复排练的“表演式”综合实践活动。
综合实践活动课程要培养学生对生活的积极态度和对知识的综合运用能力,使他们具备基本的生活自立能力、交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理的方法以及研究探索、实验验证的方法;使学生养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创造新生活的小主人。
二、内容安排:
时间 |
主 题 |
实施过程和方式 | |
二月份 |
长线活动 |
家乡的母亲河 |
调查、观察、体验、访问、动手实践 |
短线活动 |
春天来了 |
观察、情境体验、交流 | |
三月份 |
长线活动 |
参观政平换流站 |
参观、访问、观察、情境体验 |
短线活动 |
绿色食品 |
调查、查阅资料、讨论、宣传 | |
四月份 |
长线活动 |
家乡的鸟类 |
调查、访问、查阅资料、宣传 |
短线活动 |
家乡的历史 |
调查、访问、查阅资料、日记 | |
五月份 |
长线活动 |
个人消费审计 |
调查、情境体验、讨论、活动体验 |
短线活动 |
参观工厂 |
参观、观察、讨论、交流 | |
六月份 |
长线活动 |
奥运冲冲冲 |
调查、观看录像、查阅资料 |
短线活动 |
家乡的名人 |
访问、调查、摄像、交流、日记 |
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