中  国  奥  运（教案）

——“奥运冲冲冲”系列之二

武进区政平小学  赵小红

活动目标：

1、通过研究活动，了解中国奥运的知识，学习奥运精神，激发学生的爱国之情。

2、学生在自主上网、查阅资料、分析讨论等活动中，获得亲身体验，锻炼自主获取信息、合作探究、分析资料的能力。

活动准备：

制作课件，查阅资料，归纳整理。

活动过程：（第二环节）

一、谈话导入。

1、前一阶段，我们已经开展了“了解奥运”的活动。这节课，我们继续研究“中国奥运”的一系列问题。

2、老师出示几幅图片，感受一下奥运气息。

过渡：通过查阅资料、分析讨论，同学们一定收获很大。这节课，我们就一起来分享一下我们的研究成果。

二、小组交流：

1、小组成员先在小组内讨论、交流。

要求：要清楚、响亮地表达自己的意思，其他人要认真倾听，听后要作适当评价，好在哪里，提出疑问。  

2、师巡视各小组情况，适时指点。

三．全班交流。

    1、各小组派代表汇报各自的成果。如果小组代表汇报得不全面，本组其他成员再作补充。其他同学可说说自己的收获，提出自己的疑问。

2、生交流，师作适当评价。

3、知识竞赛。

（1）各小组参与，最终算出得分。

（2）请小记者拍照。

4、师小结。

四、课题拓展。

你还想研究哪些问题？