第23课  下栽和安装软件

教学目标：

知识与技能：学会下载免费软件，学会解压缩文件，学会安装使用免费软件

过程与方法：体验下载与安装软件的过程，学会怎样下载、安装与使用软件

情感态度价值观：通过学习下载免费软件，形成高效利用网络资源的意识，尊重他人知识产权，不应使用盗版软件的意识，树立良好的计算机游戏观

教学重点：学会下载与安装使用免费软件

教学难点：辨认安装文件的方法，培养学生良好的计算机游戏观。

教学过程：

一、导入：

有的同学告诉老师，我们的计算机里面装的软件太少了，不够玩，你觉得该怎么办？（购买、网上下载……）

网上有很多免费的好玩而有用的软件，今天我们就要学习怎样从网上下载使用免费的软件。网上的资源非常多，怎样安全下载到我们要的软件呢？（搜索）

上几节课，我们已经学习了搜索下载图片，是通过百度搜索来进行的，软件也可以这样搜索，但是，有很多网站提供的软件不安全，一般情况下，我们上软件官方网站或者著名的软件网站下载。华军软件园、天空软件、霏凡软件、太平洋下载等等都是比较著名的软件网站，是软件爱好者发布、交流软件的园地，也是我们下载免费软件很好的去处。

二、下载软件

下面老师想考考大家的眼力。教师玩“连连看”，你们想玩吗？

今天我们主要通过“华军软件园”来学习下载和安装这个游戏软件。

同学们进入华军软件园。({域名已经过期})

师示范：网址——主站首页——下载分类——游戏娱乐——智力游戏——连连看 4.1 简体中文完全版。

教师说明：这就是下载页面，上面有很多下载按钮，我们该选择哪个呢？注意选择电信服务器下载。

学生下载软件。保存在自己的文件夹中。

解压缩软件：.rar.zip文件属于压缩文件，要先解压缩。

教师示范，学生操作。

教师巡回指导。

三、安装文件

师：尝试打开文件，注意现在打开文件直接运行游戏了吗？对，要安装，看清许可协议等提示。附加的插件一般不安装。（教师演示或请学生演示，边演示边讲解，学生操作，教师巡回指导）

速度快的学生，看帮助玩游戏。

教师提醒：游戏是一个很吸引人的项目，作为娱乐休闲，大家可以利用一定时间去玩一些健康的游戏，但是不应沉迷其中，特别不应该进入营业性网吧，有关这方面的教训，大家可以看一下《手册》上的有关事例。

四、讲解卸载软件：

软件装多了影响计算机运行速度，一般不使用的软件可以卸载，通常可以通过菜单进行，教师示范卸载“连连看”，学生操作。教师教育不能随便删除公用计算机上不是自己安装的软件。

五、讲解安装软件：

计算机软件也是我们学习的工具，这是一个应用软件，屏幕广播，你怎么确认这些文件中哪个是安装文件？尝试安装，你遇到什么困难？（有版权保护）

软件是受著作权法保护的，我们要尊重软件作者的劳动，除了网上下载免费软件以外，也可以到书店或软件商场购买正版软件，不能使用盗版软件。

六、小结：

我们今天学习了怎样下载和安装免费软件，你有什么收获？