［教学目的与要求］

(1)使用正确的姿势进行打字。

(2)掌握正确的指法。

(3)能够使用正确的指法进行输入。

(4)能够使用“全拼输入法”进行简单汉字的输入。

［课时安排］

建议安排3课时。

［教学重点与难点］

重点：掌握正确的指法；使用正确的指法进入输行练习；使用“全拼输入法”进行简单汉字的输入。

难点：掌握正确的指法；能够使用正确的指法进行输入练习；使用“全拼输入法”进行简单汉字的输入。

［教材分析与教法建议］

1、教材的地位与作用

本课是上一课的延续，本课重点要学习并掌握正确的指法，并能使用正确的指法输入一些简单的汉字。

2、教学方法指导

①操作计算机时，正确的姿势对正在成长中的孩子很重要，所以教师整个信息技术教学过程中要始终贯穿这个行为习惯的养成，不应该仅仅在一节课上。

②基准键的认识非常重要，建议教师加强对基本键的练习。结合F、J键上凸起的小横条，让学生进行基准键的盲打练习。

③正确的指法需要学生长时间的练习，结合指法训练软件（光盘中附），建议在以下几课的教学中每次利用几分钟的时间进行练习，让学生能够对键盘的指法有个深刻的印象。

④本课的中文输入的要求并不高，只要求学生能够利用“全拼输入法”进行输入一些汉字，旨在为画图部分作铺垫。教师在教学过程中，不要过分强调学生的汉字输入速度。

［参考资料］

指法训练软件的使用

(1)启动

(2)自由练习

在进行自由练习时，学生可根据自己的实际情况进行选择性的练习。

(3)打字测试

在进行打字测试时，要注意输入的字符如果输入错了，不能使用退格键进行删除。

课题：键盘输入

教学目标：
1、
规范打字的姿势
2、
掌握正确的指法，能够使用正确的指法进行输入
重点难点：掌握正确的指法；学会使用正确的指法进行输入；学会使用“全拼输入法”输入简单的汉字
教学媒体：(本教案需用到的各种教学媒体和资源)
学生分析：学生在上一课初次接触键盘布局后对如何能够快速盲打的方法很好奇，要抓住这一特点！不断激发学生和练习指法的兴趣，经常开展小比赛，帮助他们尽快掌握好正确的指法。
教材分析：本课是上一课的延续，本课重点学习和掌握正确的指法

教学过程：
（一）导入新课：
小游戏：“找一找”
教师报出：回车键、退格键、退出键、空格键、Del键及光标控制键（上、下、左、右）以及A—Z，0—9，这些键中的任何一个，让学生比一比，谁找得最快。
（二）讲授新课：
同学们知道什么是武林秘籍吗？你想像老师一样打字打得很快而且不需要看键盘吗？这种功夫叫“指法”，如果你想获得指法神功的秘籍的话，那就一定好非常认真地把这节课听好，练好！
练功首先要有一个正确的姿势，不然可容易走火入魔！要当心！
1、正确地操作电脑：
请学生边做边跟着我念：“身体坐直，胸挺起。两脚放平，肩放松。手臂自然，眼平视。手腕轻抬，十指弯。轻轻击键，忙指尖。操作灵活，不压键。”
下面我们就要正式开练了！！！
指法神功第一招：不看键盘手指也能放对的基准键位：

什么是基准键:在输入任何字符前或者输入完任何字符后手指应该放的位置。在标准的英文键盘中，有8个键称为基准键位：A、S、D、F、J、K、L、；，通常左手和右手的手指应当保持放在这些基准键位上。将左手的手指分别轻放在 A — 小指；S — 无名指；D — 中指；F — 食指；右手的手指分别放在 J — 小指；K — 无名指；L — 中指； ；— 食指。左右手的大拇指都轻轻放在空格键上。
出示基准键位图片
为什么要用基准键：第一不舒服，第二会错（当场试验）
补充小知识：在 F 和 J 上有凸起的小横杠，它们能帮助手指准确定位。
               出示 F 和 J 键的放大图
教师示范如何不看键盘也能把双手正确地放在基准键位上！
学生按老师示范的方法练习不看键盘也能把双手正确地放在基准键位上
秘籍要领：当用左手击键时，右手要保持基准键位指法不变；用右手击键时，同样也要保持左手的基准键位指法不变。切不可小指击键时，其余三指（特别是食指）翘起，或食指击键时，另外三指翘起，击键时，一定要体会“弓手、立指、弹键”的正确指法。
在电脑里输入：
aaaa ssss dddd ffff
jjjj kkkk llll ;;;;
asdf jkl; ;lkj fdsa
asas dfdf jkjk l;l;
adad sfsf jljl k;k;
指法神功第二招：手指分工图（一定要一丝不苟地照做，不然也会走火入魔）

出示手指分工图


每个手指除了指定的基本键外，还分工有其它的字键，称为它的范围键．其中黄色的键位由小手指负责，红色的键位由无名指负责，蓝色由中指负责，绿色键位由食指负责，紫色空格键由大拇指负责。
指法练习技巧：左右手指放在基本键上；击完它键迅速返回原位；食指击键注意键位角度；小指击键力量保持均匀；数字键采用跳跃式击键．
指法神功第三招：怎么练功才能实现盲打（一定要一丝不苟地照做，不然也会走火入魔）
以英语单词“apple”为例
步骤：

1、把双手正确地放在基准键位上，眼睛看着书上键盘分区图找出要输入字母“a”所在的位置，应该用哪个手的哪个手指，怎么打.例如：字母a是左手小拇指在原来的位置直接按下
2、按照这个方法看着显示器练盲打输入字母a十次！
3、重复以上步骤找出其余字母的方法，然后练习十次
（三） 课堂小结：