教学内容： 　　

1、歌曲《共同拥有一个家》 　　

2、附点四分音符的巩固 　　

3拓展：爱的奉献 　　

教学目标： 　　

1、能熟练地演唱《共同拥有一个家》 　　

2、掌握附点四分音符的演唱 　　

教学重点难点： 　　

1、学生在歌曲中的情感体验 　　

2、学生演唱时声音和情绪的控制 　　

教学过程： 　　

一、创设情境 　　

师：同学们，我们现在生活真是幸福呀，有爸妈的关爱，亲人的关心，可你知道有些孩子生下来就没了父母，没有亲人，这些孩子生活在哪呢？　　

介绍;SOS村。　　

学习手语：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。　　

二、学习新歌：　　

师：这些孤儿在大家的关爱中，也得了温暖，得到了爱，下面就来感受伸出爱心的学生是如何去关心这些没有家的孤儿的？　　

1、师范唱本歌，学生聆听。　　

2、放录音，学生跟教师表演情景。　　

3、模唱旋律。　　

4、找出附点四分音符。并唱一唱时值、　　

5、用听唱法学唱本歌。　　

6、师生合作，即兴为本歌伴奏。　　

三、小结：　　

师：我们生活在这个世上是幸福的，因为我们都得了爱，所以每个人如何也付出一点爱，世间将变成美好的人间，同学们在本课中体会到了爱于被爱，希望在生活中学习也一直用这种方式对待身边的每一个人。　　

四、结束全课：　　

教学反思：这一课的内容不是很多，但在附点四分音符的时候花的时间比较长，学生也学得较透，在学习新歌的时候，教师用SOS村的介绍来导入效果还是不错的，学生好像很喜欢这种生动的故事来进入新课，学起来轻松，本身这歌旋律优美，委婉动听，在教师范唱中，学生就较为喜欢，学起来不是太吃力，但一开始在长音上一直把握的不是太好，但通过多示范也能达到目的，最后在为本歌伴奏中学生能知道选择用什么乐器来伴奏为好。这是个很大的进步。