2月11日政平小学综合组再次坐在一起学习了新课程标准。轰轰烈烈的新课程改革已经实施好几年了。随着课程标准的实施，音乐教育获得了空前的发展机遇，进入了一个崭新的时期。音乐教师们也正积极地探索新课标下音乐课的教学方法、教学模式等，力求体现新课标的理念。但是由于教师对新课标理解的不同，使我们看到了各种各样的音乐课型，

新课程的基本理念是：以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、鼓励音乐创造等等。在学习过程中，重视学生的体验、模仿、探究、合作。这样一步一步学习，从而体现了新课程的理念：教师是参与者、引导者。学生在教师的引导下，发现问题、提出问题、解决问题，从而启发求异、鼓励创新。这样的学习，学生的思维不仅得到发展，而且音乐兴趣大大增加。在执教过程中，我尝试着让学生自制打击乐器，由于地处农村，有着丰富的可利用资源，当学生知道了各类乐器的发声原理之后，能通过自己动手，利用身边的材料甚至是废旧品，经过自己的合理的想象，加工，做出了具有自己特色的一件件小乐器，同学们充分发挥自己的想象，努力完成着自己对音乐的热爱，对美的追求，最终做出了一件件“千奇百怪”的乐器。至此，同学们对音乐的兴趣更加空前高涨了，积极性也更加浓厚了。

新课程的实施使我深深地感受到，对于有心的教师来说，教学处处是创造之地、天天是创造之时、人人是创造之人。