教学反思：

    本节课是第二课时，主要内容是A部份的对话，是一节功能课。学生对生日这一话题比较感兴趣。这节课有这样几个特点：

   1、  复习由浅入深，结合听、说、读、写四个方面，练习到位。

   2、  导入注重情景的创设，过渡自然。

   3、  利用趣味朗读的方式，突破难点。

    然而本节课，也有拓展不多的缺点。例如，在学生学完新知，讨论自己生日的时候，可以给学生一些生日礼物，生日卡片等英语词汇和句子，让学生把语言扩展得多些，另外还要增加一些关于文化方面的知识。如：了解英语国家“过生日”的文化风俗和习惯，培养学生跨文化交际的能力。

   总之，英语课文的教学,对大家来说是个难点,如何既能保证学生透彻理解掌握课文内容又能激发学生的学习兴趣,是我们需要多作探索的,我愿和大家一起努力.